{"id":12001,"date":"2026-11-06T14:36:18","date_gmt":"2026-11-06T20:36:18","guid":{"rendered":"https:\/\/aguilasalporvenir.com\/?p=12001"},"modified":"2026-11-06T14:36:18","modified_gmt":"2026-11-06T20:36:18","slug":"secretaria-de-salud-impulsa-ambientes-academicos-saludables-para-mejorar-la-formacion-de-profesionales-de-la-salud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aguilasalporvenir.com\/index.php\/2026\/11\/06\/secretaria-de-salud-impulsa-ambientes-academicos-saludables-para-mejorar-la-formacion-de-profesionales-de-la-salud\/","title":{"rendered":"Secretar\u00eda de Salud impulsa ambientes acad\u00e9micos saludables para mejorar la formaci\u00f3n de profesionales de la salud"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>La directora general de Calidad y Educaci\u00f3n en Salud, Dra. Laura Cort\u00e9s Sanabria, destac\u00f3 la importancia de promover el respeto, la escucha y el acompa\u00f1amiento en los espacios de formaci\u00f3n m\u00e9dica<\/li>\n<\/ul>\n<p>La Secretar\u00eda de Salud impulsa la Estrategia Nacional de Ambientes Acad\u00e9micos Saludables, orientada a promover espacios de formaci\u00f3n m\u00e9dica basados en el respeto, la confianza, la escucha y el acompa\u00f1amiento, que contribuyan al bienestar de quienes estudian y ense\u00f1an en las instituciones de salud.<\/p>\n<p>Durante el Segundo Encuentro Nacional CUIDAR, realizado en coordinaci\u00f3n con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), la directora general de Calidad y Educaci\u00f3n en Salud, Laura Cort\u00e9s Sanabria, destac\u00f3 que la formaci\u00f3n de profesionales de la salud no solo requiere conocimientos t\u00e9cnicos y cient\u00edficos, sino tambi\u00e9n entornos que favorezcan el desarrollo personal y profesional.<\/p>\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que es fundamental reconocer las necesidades de quienes integran las comunidades acad\u00e9micas, escuchar sus inquietudes y generar condiciones para que estudiantes y docentes puedan desarrollarse en espacios de respeto y confianza.<\/p>\n<p>En este sentido, subray\u00f3 que los ambientes acad\u00e9micos saludables contribuyen a mejorar la convivencia y las relaciones entre los distintos integrantes de las instituciones formadoras, adem\u00e1s de favorecer una educaci\u00f3n m\u00e1s humana.<\/p>\n<p>Por su parte, la directora de \u00c1rea de la Direcci\u00f3n General de Calidad y Educaci\u00f3n en Salud, Nancy Evelyn Aguilar G\u00f3mez, explic\u00f3 que la estrategia es resultado del trabajo conjunto de representantes de distintas instituciones, quienes aportaron experiencias y propuestas para mejorar los espacios de formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que el prop\u00f3sito es llevar los compromisos establecidos a acciones concretas que puedan implementarse en cada instituci\u00f3n, de acuerdo con sus necesidades y caracter\u00edsticas. Asimismo, invit\u00f3 a las y los participantes a compartir los aprendizajes del encuentro y promover cambios desde sus respectivos espacios, al considerar que la transformaci\u00f3n de los ambientes acad\u00e9micos requiere la participaci\u00f3n de toda la comunidad.<\/p>\n<p>El director m\u00e9dico del ISSSTE, V\u00edctor Hugo Bautista, se\u00f1al\u00f3 que fortalecer los servicios de salud tambi\u00e9n requiere transformar las condiciones en las que se forma el personal de salud, colocando el sentido humano de la profesi\u00f3n, el respeto y el trato digno como principios fundamentales.<\/p>\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que CUIDAR representa un compromiso con la vida y la dignidad de cada paciente, pero tambi\u00e9n con quienes aprenden, ense\u00f1an y dedican su vida a salvar otras. Enfatiz\u00f3 que cuidar implica anticiparse, reconocer el sufrimiento, acompa\u00f1ar y brindar respeto y humanidad a quienes se encuentran en formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Por su parte, el jefe de Servicios de Ense\u00f1anza e Investigaci\u00f3n del ISSSTE, Jes\u00fas Reyna Figueroa, destac\u00f3 las actividades que el Instituto impuls\u00f3 a nivel nacional en el marco del encuentro, con la participaci\u00f3n de sus unidades m\u00e9dicas y comunidades acad\u00e9micas. Estas iniciativas incluyeron din\u00e1micas l\u00fadicas, ejercicios de destreza y actividades de integraci\u00f3n, que permitieron reconocer el compromiso de todo el ecosistema formativo en salud.<\/p>\n<p>Asimismo, resalt\u00f3 cinco valores estrat\u00e9gicos transversales del ISSSTE: la continuidad de las acciones que han demostrado resultados, la transformaci\u00f3n de procesos, la cooperaci\u00f3n, la colaboraci\u00f3n interinstitucional y la transparencia, como principios que fortalecen el trabajo institucional y contribuyen a consolidar una cultura de colaboraci\u00f3n en beneficio de la formaci\u00f3n en salud.<\/p>\n<p>Durante el encuentro se realizaron actividades de di\u00e1logo, intercambio de experiencias y colaboraci\u00f3n, mediante las cuales las y los asistentes conocieron iniciativas orientadas a fortalecer el bienestar y la convivencia en las instituciones formadoras de profesionales de la salud. Estos espacios permiten escuchar distintas perspectivas, identificar experiencias que pueden replicarse y construir acuerdos para atender los desaf\u00edos de las comunidades acad\u00e9micas.<\/p>\n<p>Como parte de esta estrategia, la comunidad nacional promueve la vinculaci\u00f3n entre personas e instituciones para compartir conocimientos, generar alianzas e impulsar acciones que contribuyan a mejorar los entornos educativos. Asimismo, contempla el Modelo CUIDAR y una ruta de trabajo para orientar a las instituciones en la implementaci\u00f3n de acciones acordes con sus necesidades.<\/p>\n<p>Con esta iniciativa, la Secretar\u00eda de Salud refrenda su compromiso con una formaci\u00f3n profesional que, adem\u00e1s de desarrollar conocimientos y habilidades, promueva condiciones de respeto, colaboraci\u00f3n y bienestar para quienes se preparan para cuidar la salud de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La directora general de Calidad y Educaci\u00f3n en Salud, Dra. 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